Classes de 5ème/4ème

g4278Pour nous permettre d’être au plus près des jeunes et des parents :

  • Directeur des Études 5ème : Olivier Duputel
  • Directrice des Études 4ème : Séverine Aucouturier
  • Responsable de Vie Scolaire : Virginie Lavallée

Objectif
L’objectif de ce cycle central est de permettre aux élèves d’approfondir « leurs savoirs et savoir-faire ». Ce cycle est caractérisé par la cohérence des enseignements sur les deux années. Une attention particulière est portée au cours de ce cycle aux difficultés scolaires. C’est le moment qui correspond également au lancement de l’éducation à l’orientation.

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Projet commun à l’ensemble des élèves de ce cycle : 2 jours au Futuroscope de Poitiers

Ce projet de début d’année vise à faciliter l’intégration du jeune mais aussi à lui faire comprendre tous les enjeux de ce cycle central. il permet de travailler les cultures scientifique, artistique et technologique, qui sont aux programme de 5ème / 4ème.

  • Responsabiliser le jeunes face à l’environnement
  • Connaitre les ressources en énergies fossiles et les énergie renouvelables.
  • Lire et utiliser différents langages, en particulier les images
  • Être responsable dans l’utilisation des outils multimédia et interactifs
  • Étudier le lien entre la dynamique de population et le développement durable

L’apprentissage des langues

En continuité avec la 6ème :

  • bilangues LV1 – Anglais et Allemand
  • bilangues LV1 – Anglais et Chinois
  • bilangues LV1 – Anglais et Espagnol
  • À partir de la 5ème : L’option Latin

À partir de la 4ème , la 2ème Langue Vivante (Espagnol ou Allemand) est obligatoire pour les élèves qui n’ont pas choisi de bilangue dès la 6ème .
Possibilité d’une 3ème langues vivantes : Allemand ou Espagnol

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Pour favoriser la réussite de tous

L’heure du professeur princincipal :

Elle permet l’apprentissage de la vie en groupe, l’appropriation des règles et de la culture de l’établissement, la mise en œuvre de projets de classe

L’accompagnement personnalisé est assuré par des enseignants, et s’adresse à tous les élèves.

  • Il aide ceux qui rencontrent des difficultés en travaillant des compétences de bases (maitrise de la langue, de l’expression orale, écrite…)
  • Il aide ceux qui souhaitent approfondir leurs connaissances en travaillant des compétences disciplinaires (Français, mathématiques, anglais…)
  • Il apporte des aides et des conseils en travaillant la méthodologie (apprendre à apprendre, apprendre à s’avancer dans son travail, prendre des notes…)
  • Le tutorat : Des élèves volontaires de 3ème et de lycée assistent des élèves de 5ème / 4ème. Les grands peuvent ainsi réexpliquer certains notions aux plus jeunes.

Séjours linguistiques en 5ème /4ème :

  • Échange de 8 jours avec le Collège La Salle de Ténérife en classe 5ème
  • Un échange d’une semaine avec le St John’s Collège de Cardiff (Pays de Galles)
  • lien Séjour à Londres
  • Échange linguistique Hightgate
  • Échange individuel anglais
  • Échange individuel allemand programme  » Brigitte Sauzay « 
  • Échanges individuels de 15 jours avec immersion dans un collège allemand
  • Échanges individuels de 15 jours en 4ème avec immersion dans un collège espagnol.
  • Échange épistolaire espagnol