Présentation de notre Lycée

Le lycée, 3 grandes étapes

1) La classe de 2nde Générale et technologiques : LE SOCLE

Tous les élèves de 2nde ont les même matières et les mêmes horaires.
Certains choisissent des options en plus (linguistiques, artistiques)

Matières et horaires obligatoires :

Français (4 h),
Histoire-géographie (3 h),
Langues vivantes étrangères (LVA et LVB soit 5 h 30 pour l’ensemble),
Sciences économiques et sociales (1 h 30),
Mathématiques (4 h),
Physique-chimie (3 h),
Sciences de la vie et de la Terre (1 h 30),
Éducation physique et sportive (2 h),
Enseignement moral et civique (18 h annuelles),
Sciences numériques et technologie (1 h 30)

Objectifs de la classe de 2nde GT :

  • Consolider les acquis du collège. Approfondir et développer de nouvelles connaissances.
  • S’adapter au rythme et aux exigences du lycée
  • Développer le sens de l’initiative (ne pas se contenter du minimum), l’esprit critique, la réflexion personnelle.
  • Découvrir la classe de 1ère, les spécialités, la logique de l’orientation dans l’enseignement supérieur.

En fin d’année :

  • Choix de 3 spécialités pour l’année de 1ère parmi :

Mathématiques
Sciences physiques
Sciences de la vie et de la terre
Langue, littérature et culture étrangère
Sciences économiques et sociales
Humanités, littérature et philosophie
Histoire géographie, géopolitique et sciences politiques

  • Palier d’orientation entre la 1ère générale et la 1ère technologique.

2) La classe de 1ère. Entrée dans le cycle terminal.

En ligne de mire : l’enseignement supérieur.
1ères épreuves du bac.

Objectifs de la classe de 1ère :

  • Découverte des 3 spécialités choisies en fin de 2nde + matières de tronc commun.
  • Affiner ses goûts.
  • Commencer à se préparer à l’accession à l’enseignement supérieur : connaissances plus pointues dans les différentes matières, travail personnel plus important ; développer une bonne compréhension des filières supérieures et aider à élaborer une stratégie d’orientation pertinente.

1ères notes comptant pour le bac :

  • 2 séries d’épreuves communes :
    • 1ère série d’épreuve en février : HG, LVA, LVB.
    • 2ème série d’épreuve en fin d’année : HG, LVA, LVB, enseignement scientifique, spécialité abandonnée en fin de 1ère
  • Epreuves de français (Ecrit et Oral).
  • Prise en compte des moyennes annuelles.

Au final, 30% de la note finale du bac est obtenue en 1ère.

Prépa bac en 1ère à JB :

  • 2 écrits et 2 oraux blancs en français.
  • Des épreuves communes blanches.

Fin d’année : abandon d’une des spécialités pour préciser son profil et son projet d’études supérieures.

3) La classe de Terminale. Préparer son accession aux études supérieures – Fin du bac

Objectifs de la classe de Terminale :

  • Approfondissement dans les 2 spécialités conservées + matières de tronc commun.
  • Préparer son entrée dans le supérieur :
    • Accompagnement personnalisé à l’orientation, développer une bonne connaissance des filières et de leurs attentes permettant à chacun de mettre en œuvre une bonne stratégie d’orientation post bac.
    • Accompagnement des lycéens et des parents à la réalisation de la procédure parcoursup.
    • Cours optionnels de « prépa zéro » pour les élèves souhaitant postuler en classes préparatoires (scientifiques, économiques, littéraires, prépa études de médecine…)

Fin du bac :

  • 1 série d’épreuves communes
  • Epreuves finales : spécialités – philo – grand oral
  • Prise en compte des moyennes annuelles.
    70% de la note finale du bac acquise en Terminale.

De manière générale :

Une logique certificative et de « curriculum » :

-Plusieurs certifications sont proposées au lycée : Voltaire (langue française) ; first, ielts, siele en langues étrangères. Leur intérêt est d’être obtenues avant la clôture de la procédure parcoursup. Elles sont donc une valeur ajoutée au moment de l’examen des vœux par les établissements d’enseignement supérieur.

Dans la même logique, nous aidons nos lycéens à identifier les atouts de leur « cv » et à les valoriser.

L’accompagnement personnalisé pour favoriser la réussite de tous :
Afin de faciliter la transition collège/lycée, les élèves du lycée bénéficient de séances spécifiques consacrées à

  • du soutien pour surmonter les premières difficultés éventuelles.
  • de la méthodologie : Elle doit permettre la maîtrise et l’usage de méthodes de travail simples, claires et efficaces pour une mobilisation maximale des connaissances.
  • de l’approfondissement pour aborder certaines matières de manière différente.
  • de l’aide à l’orientation.

La Pastorale
Objectifs : Inviter, aider à la construction d’un projet personnel en s’appuyant sur les valeurs de l’ Évangile.

Nous accueillons tous les jeunes, sans distinction sociale, ni religieuse, qu’ils soient chrétiens ou non, dans le respect de l’histoire de chacun: nous les voulons heureux et en situation de réussite dans leurs études. Pour qu’ils deviennent des adultes libres et responsables, qu’ils réussissent à construire leur avenir, nous prenons en compte toutes les dimensions de leur personne humaine.

Dans l’emploi du temps, les jeunes ont une heure par semaine de Formation Humaine et Chrétienne. Sur trois ans, (2nde et cycle terminal), tous les élèves du lycée bénéficient d’un roulement de thèmes fondamentaux, déclinés en  » modules  » thématiques de 2 ou 3 heures, pour acquérir progressivement un socle de culture religieuse et de connaissance du christianisme

« Et j’ai compris que ce qui donne un sens à ma vie, ce ne sont ni mes réussites ni mes échecs ni de pouvoir briller ni d’être humble devant les autres, mais c’est d’être accepté, aimé, remis debout par Toi »



Visites virtuelles de l’établissement

Le Projet Voltaire pour tous les collégiens et les lycéens de l’Établissement

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